高校培育和践行社会主义核心价值观要注重“典型引领”和“底线约束”  

作　　者：房正[1] 

机构地区：[1]教育部高等学校社会科学发展研究中心

出　　处：《学校党建与思想教育》2014年第11期75-77,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

摘　　要："典型引领"与"底线约束"是高校思想政治教育中行之有效的两种工作思路和方法,也是高校培育和践行社会主义核心价值观必不可少的教育途径和工作方法。但无论从理论研究,还是实践应用,当前都呈现出"典型引领"多、"底线约束"少的状况。要想真正把培育和践行社会主义核心价值观落细、落小、落实,高校既要充分发挥先进典型的示范引领作用,也要重视法律和道德底线的约束机制建设,二者不能偏废。只有抓好两端,带动中间,才能最终形成人人、时时、处处自觉践行社会主义核心价值观的良好局面。

关 键 词：典型引领 底线约束 社会主义核心价值观 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]