医药类高职高专基于培养应用型人才的化学教学现状分析——以重庆三峡医药高等专科学校为例  

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作  者:刘江平[1] 

机构地区:[1]重庆三峡医药高等专科学校,中国重庆404120

出  处:《科技视界》2014年第35期259-259,共1页Science & Technology Vision

摘  要:本文结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对高职高专院校人才培养目标的要求,对我校化学教学的现状进行了分析,指导化学教师在教学过程中加强学生应用能力的培养。

关 键 词:化学教学 应用型人才 现状分析 

分 类 号:O6-4[理学—化学]

 

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