信息素养课程在高校素质拓展公共选修课程中的应用  

作　　者：陆应华[1] 

机构地区：[1]柳州铁道职业技术学院

出　　处：《考试周刊》2014年第91期165-165,195,共2页

摘　　要：国内信息素养的教育研究是从上个世纪九十年代才开始的,这一研究的重点是对信息素养的重要性进行反复论证。研究认为信息素养的课程与教学论是最集中和最具体的,培养信息素养人才的方法是,尽可能多地开展本科教育,使得信息素养课程的设计多层次、多元化,贯穿高效信息素养课程的全过程。只有真正保证信息素养教育和高校的教育思想真正的融合,才能使人才的信息素养真正提高。本文主要研究信息素养课程在高校素质拓展公共选修课程中的应用。

关 键 词：信息素养 高校素质拓展公共选修课程 教学应用 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]