词频和词表序列对首因效应的影响  

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作  者:王锡爱[1,2] 丁道群[2] 

机构地区:[1]福州指挥学院教研部,福建福州35000 [2]湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙410081

出  处:《当代教育理论与实践》2015年第2期145-148,共4页Theory and Practice of Contemporary Education

摘  要:实验通过操纵词频和词表序列来探讨首因效应的特点。结果显示,所有序列中开头和末尾位置的回忆正确率均高于中间位置,纯词表中高频词的回忆成绩好于低频词,而混合词表中低频词的回忆成绩好于高频词,这种词频优势在最初3个系列位置表现尤为明显。结果说明,自由回忆中存在显著的首因效应,首因效应受到词频和词表序列双重影响,且词频对首因效应的影响取决于词表序列。

关 键 词:词频 词表序列 首因效应 直接自由回忆 

分 类 号:G44[哲学宗教—心理学]

 

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