应用统计学双语教学的研究和实践  被引量:3

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作  者:周一帆[1] 姜利彬 

机构地区:[1]东南大学机械工程学院

出  处:《当代教育实践与教学研究(电子版)》2014年第11期127-128,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘  要:本文论述了"双语教学"的意义和必要性,并基于教学实践详细阐述了应用统计学双语教学模式在教材选择、教学模式、课件制作、成绩评价等方面的具体实施策略,最后根据实际教学效果总结了双语教学方法,具有借鉴意义。

关 键 词:双语教学 应用统计学 

分 类 号:TJ450.6[兵器科学与技术—火炮、自动武器与弹药工程]

 

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