善用地方文化 拓展德育资源  

作　　者：陈立新 

机构地区：[1]浙江省义乌市义亭镇杭畴小学

出　　处：《教学月刊（小学版）（综合）》2014年第11期43-45,共3页

摘　　要：地方课程与综合实践课程的开发，给了学校更大的自主空间。作为学校，如何开展以地方课程与综合实践课程为载体的地方文化教育具有深远的现实意义，更是一个有着很大拓展空间的研究领域。因为不管什么地域，只要有发展的过程，就会有饱经世事的沧桑，就会有文化的积淀。就义乌而言，

关 键 词：地方文化教育 德育资源 综合实践课程 地方课程 自主空间 拓展空间 有文化 学校 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]