阅读教学要突出“学情核心”——《林黛玉进贾府》教学设计  

作　　者：尤立增 

机构地区：[1]河北省张家口市第一中学

出　　处：《中学语文教学》2015年第1期65-67,共3页Language Teaching in Middle school

摘　　要：【教学目标】 1．了解贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及小说刻画人物所运用的外貌描写、语言描写等主要方法。

关 键 词：《林黛玉进贾府》 教学设计 阅读教学 学情 教学目标 外貌描写 刻画人物 性格特点 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]