“大学计算机基础”课程教学改革探索  

作　　者：段淑凤[1] 陈娜[1,2] 李中华[1] 

机构地区：[1]石家庄铁道大学信息科学与技术学院,河北石家庄050043 [2]北京交通大学机械与电子工程学院,北京100044

出　　处：《中国电力教育（下）》2014年第11期85-86,共2页China Electric Power Education

摘　　要：科技发展与计算机的联系日渐紧密,原有办公操作能力已不满足人才知识需求,计算思维成为计算机基础教育的必要补充。通过分析"大学计算机基础"课程现状,针对目前存在的问题探索授课内容和考核形式的改革。最终确立了增强基础教学意识,兼顾学生教学需求,具有专业教学特色,强调素质能力培养四个基本的教学改革思路,并详细列出了具体实施方案和目的理由。最后针对授课过程出现的实际问题进行了总结探讨。

关 键 词：基础教学 教学改革 计算思维 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]