高校考试过程管理的探索与实践  

作　　者：龚红仿[1] 张丽[1] 粟涓[1] 

机构地区：[1]长沙理工大学数学与计算科学学院,湖南长沙410114

出　　处：《大学教育》2014年第17期172-174,共3页University Education

基　　金：湖南省教改项目资助(湘教通[2013]223号;编号:JG1309;湘教通[2012]401号;编号:JG1210);长沙理工大学教改项目资助(编号:CN1310)

摘　　要：考试是高校检验教学质量和教学效果的重要手段。考试过程管理对于提高人才培养质量起着关键的作用。应该结合实际,贯彻"以人为本"的科学发展观,严把考试环节关,对考试整个过程进行探索,将考试过程分为"考前、考中、考后"三个环节,实施"以人为本,科学管理,考前动员,考中严格,考后把关"的考试过程管理模式,对考试过程的关键环节提出一些改进措施。

关 键 词：教学管理 考试管理 考试过程 

分 类 号：G642.474[文化科学—高等教育学]