多模态电视综艺节目海报语篇的社会符号学分析  

作　　者：陈焕红[1] 

机构地区：[1]广东石油化工学院外国语学院

出　　处：《西部广播电视》2014年第20期21-22,27,共3页West China Broadcasting TV

基　　金：广东石油化工学院2014年度科学研究基金资助项目"基于多模态话语理论的高级英语教学管理模式创新探究";上海交通大学出版社大学外语教学科研项目"多模态视角下的高级英语教学研究";广东石油化工学院2012年科学研究基金项目"‘职场秀'节目的教育信息视角下大学生就业指导课教学管理模式创新的探究"(编号:2012qn0201);2012年茂名市软科学研究项目"‘双转移'战略背景下广东大学生生活园区就业文化建设的研究"(编号:2012B01072)

摘　　要：本文从社会符号学理论的多模态语篇分析理论出发,对《爸爸去哪儿》的宣传海报进行综合、系统的多模态意义解读和分析,厘清再现意义、互动意义和构图意义在电视综艺节目海报多模态语篇中的实现机理、协同机理,以及增强机理,为多模态语篇分析理论的研究领域扩展提供实证支撑。

关 键 词：社会符号学 多模态语篇分析 电视综艺节目 海报 

分 类 号：G222[文化科学]