法学教育中法律信仰的价值反思与重构  

作　　者：王月[1] 

机构地区：[1]甘肃政法学院,甘肃兰州730030

出　　处：《南方论刊》2014年第12期49-50,41,共3页

基　　金：甘肃省教育科学规划项目<法科学生法律信仰养成机制研究>;编号GS[2013]GHB0881

摘　　要：法律信仰是主体对社会法的一种神圣的体验和情感,它指引着主体的法律行为模式。法学高等教育培育的是整个法律的守卫者和传承者,一般将之统称为法律职业人。他们对待法律的态度和行为模式不但对法律公平正义价值的践行至关重要,同时也影响着其他非专业法律人对法律和法律现象的评判。因此,在法学教育中要正确认识法律信仰的价值,强化法律信仰的培育目标,并改革现有的教学手段和方式以实现上述目标。

关 键 词：法律信仰 法学教育 价值培育 法律权威 

分 类 号：D90-4[政治法律—法学理论]