“马克思主义与当代西方社会思潮”课教学改革的路径探究  

作　　者：向冬梅[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学马克思主义学院,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《思想理论教育导刊》2014年第12期64-67,共4页Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

基　　金：2013年度哈尔滨工程大学教改研究项目(项目批准号:JG2013YB61)的阶段性成果

摘　　要："马克思主义与当代西方社会思潮"课是向青年学生传播马克思主义的一个重要渠道。由于西方社会思潮已渗透到我国社会的各个层面,"思潮"课教学面临前所未有的挑战,只有坚持深化教学改革才是突破当前困境的唯一出路。作为任课教师要守土有责,不辱使命,帮助青年学生认同、坚持和信仰马克思主义;守土尽责,育人为本,从受教育者切身需求与国家意志、社会期待等多方面的综合考量出发,帮助青年学生形成科学的世界观和方法论;守土有方,改革教学方式与方法,让"思潮"课富有吸引力和感染力。

关 键 词：“思潮”课 教学改革 路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]