漫画入题不能有歧义——兼评2014江苏高考政治单科卷26题  

作　　者：任太成 

机构地区：[1]河南省息县第一高级中学

出　　处：《思想政治课教学》2014年第12期71-73,共3页

摘　　要：本文以江苏政治专业试卷选择题26题为例,阐述了漫画入题的积极意义,同时指出了该题在命制过程中存在的瑕疵,强调漫画入题不能存有异义,否则会导致败笔,影响高考命题的权威性,最终影响人才的选拔。漫画本身具有丰富的内涵,高考命题者在漫画入题时必须考虑周全,以避免引起歧义。

关 键 词：漫画入题 积极意义 科学规范 歧义 

分 类 号：G634.2[文化科学—教育学]