谈谈美国的社工实务教学  

作　　者：李国林[1] 

机构地区：[1]上海立信会计学院文法学院,上海201620

出　　处：《教育探索》2014年第12期148-150,共3页Education Exploration

摘　　要：美国大学社会实务教学各有不同的侧重点,各有自己的特色,但总体说来他们均注重以下环节:重视课程设置的合理性,注重实务训练过程监控,注重多重技能训练,注重实习计划,鼓励学生参与各类机构活动,让学生社团成为学生实务训练的重要平台,等等。

关 键 词：美国社工实务教学 课程设置 实务训练 学生社团 实务专家授课 

分 类 号：G648[文化科学—高等教育学]