成人医学教育中人体解剖学与组织学胚胎学教学的探索和实践  

作　　者：聂政[1] 田慧敏[2] 

机构地区：[1]成都医学院人体解剖学教研室,成都610500 [2]成都医学院教务处,成都610500

出　　处：《解剖学杂志》2014年第6期835-836,共2页Chinese Journal of Anatomy

基　　金：成都医学院教育教学改革研究项目（JG201337）

摘　　要：成人医学高等教育是医学教育事业的一部分,担负着医药卫生人员毕业后继续教育的重任[1].人体解剖学与组织学胚胎学作为医学教育中一门重要的基础与临床的桥梁学科课程,与临床医学有着密切的关系,学好解剖学不仅有利于为以后的医学应用打好基础,而且掌握了正确的学习方法便于学习其他的医学知识[2].因此笔者针对成人医学教育的特点及解剖学教学在成人教育中的一些问题,做出了如下探索和实践.

关 键 词：解剖学与组织学 成人医学教育 胚胎学教学 成人医学高等教育 毕业后继续教育 医学教育事业 医药卫生人员 临床医学 

分 类 号：R658.2[医药卫生—外科学]