语文教学的应变艺术  

作　　者：薛世扬 

机构地区：[1]福建省上杭县实验中学

出　　处：《学苑教育》2015年第2期34-34,共1页

摘　　要：＂应变＂,是教师在教学活动中能动地控制、调节教学过程,调节难度,对症下药,当机立断,反诘回避。掌握教学中的应变艺术,并非一日之功。它是以教师高度的修养、深厚的功力、广博的知识、熟练的技巧为基础的。

关 键 词：中学 语文教学 应变艺术 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]