信息化教学模式下立体式外语教学评价体系构建  

作　　者：张云清[1] 

机构地区：[1]福建农林大学文法学院,福建福州350000

出　　处：《长春理工大学学报（社会科学版）》2014年第12期164-167,共4页Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）

摘　　要：以生态学理论、建构主义理论以及多元智能理论为依据,来探讨立体式外语教学评价体系的内涵,并指出其特点为多元性、动态性和技术性。该评价体系以满足学习者的需求价值为评价目标,能够全面、客观、科学、准确地反映信息化教学模式的教学过程和教学效果。

关 键 词：立体式评价 多元性 动态性 外语教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]