模拟机构身份介入在商务谈判英语教学中的应用  

作　　者：张恒[1] 魏彬彬[2] 

机构地区：[1]承德石油高等专科学校招生就业处 [2]承德医学院基础医学院

出　　处：《商》2014年第34期293-293,共1页Business

摘　　要：模拟机构身份介入是实践教学研究的成果，是需求商务英语专业学生的商务市场对校园商务专业教学的要求；商务谈判英语引入模拟机构身份介入最为恰当，让参加谈判的学生更加具有职业感、角色感、责任感，使得商务谈判教学环境能够最大限度地与实际商务环境相匹配，尽最大努力为学生提供逼真的模拟谈判环境，从而提高培养商务英语专业人才的质量。

关 键 词：模拟 机构身份 介入 商务谈判英语教学 应用 

分 类 号：F715.4[经济管理—产业经济]