浅析大学生考试作弊的成因及对策  

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作  者:陈旭[1] 秦祯研[1] 

机构地区:[1]安徽建筑大学艺术学院,安徽合肥230022

出  处:《赤峰学院学报(自然科学版)》2014年第24期210-211,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

摘  要:考试是国内高校进行教学考核的主要手段,但是,当前大学生的考试作弊现状令人担忧.本文从学校、教师、学生三个层面,具体分析大学生考试作弊的成因,并由此提出相应的对策,以期为高校应对考试作弊现象提供帮助.

关 键 词:考试作弊 诚信教育 自主学习 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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