在教学中融入转化医学理念和思维  被引量:8

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作  者:陈洁[1] 邱慧颖[1] 徐茂锦[1] 

机构地区:[1]第二军医大学长海医院,上海200433

出  处:《西北医学教育》2015年第1期22-23,77,共3页Northwest Medical Education

摘  要:转化医学的概念已被医学工作者普遍接受,其理论研究与临床实际的相互衔接机制也已初具规模,但当今医学教学还缺乏转化医学的理念。转化医学思维对医学教学改革的促进作用,成为我们面临的新课题。本文提出"在教学中主动融入转化医学的理念和思维"的教学观点,推进"教学理论与临床实践交融互进"的模式,对改进当前医学教育体系中"理论与实践脱节"的缺陷,让医学生接受转化医学的思想而尽快成长为新型医学人才,有十分重要的意义。

关 键 词:转化医学 教学改革 基础医学 临床医学 科学研究 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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