基于教学团队的“高电压技术”核心课程建设探析  被引量:3

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作  者:马爱清[1] 赵璐[1] 

机构地区:[1]上海电力学院电气工程学院,上海200090

出  处:《中国电力教育(中)》2014年第11期76-77,共2页China Electric Power Education

基  金:上海电力学院教育与教学能力核心课程负责人培养项目;上海电力学院电气工程学院研究生教学研究与改革项目

摘  要:针对"高电压技术"教学团队的建设要求,结合电气工程及其自动化专业"高电压技术"课程的内容特点和教学实际,介绍了教学团队成员构成,整合了教学团队与教学内涵建设,优化了教学模式和方法,突出了基于教学团队的课程建设项目,强化了教学团队为基础的课程群建设,为基于教学团队的电气工程类核心专业课程建设提供了有效的方法和途径。

关 键 词:教学团队 高电压技术 核心课程 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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