浅论中学教研组作用弱化的原因及应对策略  

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作  者:黄志伟 陈志谦 

机构地区:[1]福建省泉州市丰泽区进修学校 [2]福建省泉州市丰泽区城东中学

出  处:《中国教师》2014年第22期87-88,92,共3页Teacher’s Journal

摘  要:学科教研组一般由同学科的教师组成,是中学开展组织教学和教研活动的基层组织。长期以来我国中学按照近代分科原则组成学科教研组,作为学校基层工作的基本制度。教研组以教学为主,注重学科教学研究,将当代的教学理念转化为课堂教学实践,将其他教师有效的教学经验转化为其自身的教学方法,因而教研组也是教师专业成长的重要平台,在中学教学基层组织中起到不可替代的作用。

关 键 词:学科教研组 中学 教师专业成长 教学基层组织 原因 弱化 课堂教学实践 教研活动 

分 类 号:G637[文化科学—教育学]

 

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