自愿者服务:高职院校图书馆服务文化建设的切合点  

作　　者：张芳[1] 高雅琴[1] 同宇[1] 

机构地区：[1]延安职业技术学院,陕西延安716000

出　　处：《黑河学刊》2015年第1期127-128,共2页Heihe Journal

基　　金：陕西教育延安市社会科学专项资金规划项目;编码14BJY13.<基于产业特色办延安高职特色教育>阶段性成果之一

摘　　要：优秀的高职图书馆文化对学生有导向、教育、凝聚、激励的功能,而图书馆的文化体系精髓汇集于图书馆服务文化。无论服务文化还是志愿者精神都聚焦了当代社会的正能量。从图书馆服务文化的内涵剖析,以自愿者精神和自愿者服务引领高职校图书馆文化建设,此举不仅是高职馆服务文化建设新举措,更是设传递高校校园正能量的切入点。

关 键 词：高职图书馆核心价值 高职馆文化特征 志愿者精神 实践路径 

分 类 号：G256[文化科学—图书馆学]