教育技术的发展特征案例研究——以沪江网校日本语学习课件为例  

作　　者：蔡明威[1] 

机构地区：[1]厦门大学642教育研究院

出　　处：《课程教育研究》2015年第3期41-42,共2页Course education research

摘　　要：本文围绕沪江网校外语类学习软件探讨新时期的教育技术发展特征，希望以个案研究总结一部分教育技术的发展现状，为教育技术学科发展略尽绵薄之力。

关 键 词：教育技术 沪江网校 日语学习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]