学生实践能力培养的“产品中心”模式研究与实践  

作　　者：张士强[1] 吴娜[1] 高艳红[1] 刘晓雯[1] 王会刚[1] 

机构地区：[1]唐山学院机电工程系

出　　处：《课程教育研究》2015年第3期80-82,共3页Course education research

基　　金：河北高等教育学会2013年度高等教育科学研究课题“产品中心模式学生实践能力培养体系研究”(课题编号:GJXH2013—332);2014年唐山学院教育科学研究重点项目“基于工程实践能力培养的“精密机械制造工程”教学方法研究”(课题编号:140233)

摘　　要：结合“精密机械制造工程”课程内容，提出实践能力培养的“产品中心”模式。通过构思实践、设计实践、采购实践、制造实践培养学生适应社会的能力。根据提供合格产品及过程表现评定实践成绩。“产品中心”模式针对性强、实用性强。学生参与工程实践，有利于缩短学生毕业后成为合格工程师的时间，提高学生就业率。教师在以产品为中心的项目指导过程中也有利于提高教师的实践能力，促进科研和教学。

关 键 词：实践 培养 产品中心 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]