电类专业“C语言程序设计”课程教学研究与实践  

作　　者：曹菊英[1] 王明亮[2] 姚敏[1] 何湘艳[1] 申泽明 

机构地区：[1]湘南学院电子信息与电气工程学院,湖南郴州423000 [2]中国电信股份有限公司郴州分公司,湖南郴州423000

出　　处：《中国电力教育（中）》2014年第12期125-126,135,共3页China Electric Power Education

基　　金：2013年湘南学院校级教学改革研究项目(81);湘南学院校级课题(2013YJ27)

摘　　要：结合电类专业对C语言程序设计课程学习的要求,本文根据教学实践,提出了以多媒体教学为主,板书为辅,现场演示程序;并与案例驱动式教学法相结合,以提高教学效果,还在强化实践教学,网上辅导答疑等方面做了相应的探讨。

关 键 词：C语言程序设计 教学改革 案例教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]