高校软环境评估的规范性和可比性分析  

作　　者：贾新明[1] 

机构地区：[1]浙江外国语学院国际工商管理学院

出　　处：《产业与科技论坛》2014年第19期78-79,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：全国教育科学规划教育部青年课题"基于学生满意度的高校软环境指数化评价研究"(EFA100415)成果

摘　　要：高校软环境评估的规范性是高等学校软环境建设的基础工作,保证了高校软环境评估的真实性,本文提出了高校软环境评估的基本过程和基本步骤。高校软环境评估的可比性问题是不同种类高校竞争同类资源的一个依据,不仅是促进高校软环境建设的重要举措,也是学校的升级和转型的参考和指南,本文提出了解决高校软环境评估可比性的理论范式。

关 键 词：高校软环境 指数化评价 规范性 可比性 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]