刍议师资博士后制度与高校人才培养  

作　　者：周高仪[1] 陆静[2] 梅群[1] 

机构地区：[1]燕山大学人事处,河北秦皇岛066004 [2]燕山大学招生就业处,河北秦皇岛066004

出　　处：《文教资料》2014年第32期83-84,共2页

基　　金：2014年河北省人力资源和社会保障研究课题“高校师资队伍建设中的人才培养问题创新研究”(JRSHZ-2014-03009);2014年河北省社会科学发展研究课题“创新驱动战略推动河北省经济发展研究”的阶段性研究成果

摘　　要：师资博士后制度的建立是高校教师选拔培养模式的新思路,既是博士后制度的一项创新,又是对用人体制的改革。师资博士后制度具有培养定位明确,提高博士后吸引力,促进学科交叉等特点,在高校人才培养中起到了积极的促进作用。

关 键 词：师资博士后 高校人才培养 考核 师资队伍建设 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]