基于积件设计思想的土木工程专业课程体系整合  被引量:2

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作  者:雷进生[1] 刘章军[1] 郭永成[1] 张京穗[1] 

机构地区:[1]三峡大学土木与建筑学院,湖北宜昌443002

出  处:《教育教学论坛》2015年第5期92-93,共2页Education And Teaching Forum

基  金:湖北省高等学校省级教学研究项目(编号:J2011005;2012237);三峡大学弹性力学精品课程建设项目

摘  要:现代教育技术为土木工程课程体系融合和优化提供了改革平台。认识课程间知识点的关联和逻辑关系,按照积件设计思想,构建以知识点为主线的教学资源,开展土木工程课程体系整合构想与教学设计。借助网络课程教学平台和建筑工程三维实训教学平台构建和实习基地建设,通过专业课程集成和体系优化,推动土木工程专业课程的立体化教学体系改革和个性化的微型自主学习策略。

关 键 词:土木工程 知识点 网络教学平台 课程体系 积件设计 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

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