检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:苗春霞[1] 刘慎军[2] 黄晓静[1] 高翔[1] 孙桂香[1] 王婷[1]
机构地区:[1]徐州医学院公共卫生学院,221004 [2]徐州医学院对外合作与交流处
出 处:《中国卫生统计》2014年第6期1003-1006,1009,共5页Chinese Journal of Health Statistics
基 金:教育部人文社科课题(14YJC880046);全国教育科学"十二五"规划课题(EIA110385);中华医学会医学教育分会研究课题(2012-FF-124);江苏省社会科学基金项目(12JYD015);江苏省教育厅课题(2011SJB880052)
摘 要:目的验证大学生生命质量评价专用量表(QOLCS-51)的测评质量。方法采用分层随机抽样方法调查江苏2100名大学生,有效回收1950份问卷;QOLCS-51测评效果指标包括信度、效度、难度、区分度、反应度等。结果 (1)信度:量表、维度与各二级指标的折半相关系数均超过0.67,Cronbach’sα系数均超过0.70;所有条目复测相关系数均超过0.65;(2)效度:因子分析拟合出11个因子验证了理论模型;(3)难度:QOLCS-51难度系数为0.57,低于WHOQOL-BREF和SF-36的0.61和0.75;(4)区分度:50个条目答案选项所占最高比例均低于60%;临界比率鉴别有统计学差异(P均〈0.001);(5)反应度:QOLCS-51能较好地区分是否患病、是否患慢性病、是否吸烟、是否饮酒的大学生;(6)76.5%的条目均值在3.00-3.99,98.0%的条目中位数是3或者4,86.3%的条目众数是3或者4。结论 QOLCS-51评价大学生测评效果好;大学生生命质量存在的不足主要是价值观偏差、自觉性较差;时间管理不善,缺乏人生规划;对学校和老师的支持利用不足。
关 键 词:生命质量 大学生生命质量评价专用量表(QOLCS-51) 测评效果
分 类 号:R195[医药卫生—卫生统计学]
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