检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:冯辉[1] 张小培[1] 杨昕岳[1] 雒保军[1]
机构地区:[1]新乡医学院三全学院新乡医学院,河南新乡453003
出 处:《中国高等医学教育》2014年第12期49-49,131,共2页China Higher Medical Education
基 金:2012年度新乡医学院三全学院教学改革项目:积极心理学视野下的大学生心理健康教育改革研究(2012-YJG-19)
摘 要:目的:探讨大学生在孝道的认知、人际关系方面的特点及两者之间的关系。方法:采用孝道认知问卷、大学生人际关系综合诊断量表对270名大学生进行调查分析。结果:(1)男女大学生在养亲尊亲、护亲荣亲、顺亲延亲三个维度上存在显著性差异(t=2.87,2.50,-2.43,P<0.05)。城市、乡村大学生在人际关系综合诊断量表总分及交谈、交际与交友、异性朋友交友三个维度上存在显著的差异(t=-2.43,-2.16,-2.14,-2.26,P<0.05)。(2)养亲尊亲、护亲荣亲分别与交谈、待人接物、异性朋友交往及人际关系综合诊断量表总均分呈显著负相关(r=-0.16,-0.19,-0.16,-0.17,P<0.05,P<0.01;r=-0.13,-0.15,-0.14,-0.13,P<0.05);丧葬纪念与待人接物呈现显著负相关(r=-0.14)。结论:大学生对孝道认知越认同,则在人际关系上的困扰则越少,正确的孝道认知可以改善人际关系。
分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]
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