根植于校园文化的景观——苏州市东山实验小学新校区景观设计  

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作  者:陆文学[1] 

机构地区:[1]棕榈园林股份有限公司,江苏南京210000

出  处:《现代园艺》2014年第24期115-115,共1页contemporary horticulture

摘  要:优秀的校园景观设计不仅可以调节校园小气候环境,创造良好的校园学习环境,为校园师生提供学习与游憩的场所,而且对于提升学校知名度,树立学校良好形象,打造个性化校园空间,吸引生源等都起到积极作用。本文通过介绍苏州市东山实验小学新校区景观设计方案,探讨如将校园文化与地方文化相结合,运用现代景观设计手法打造特色化校园景观空间。

关 键 词:校园景观 景观设计 校园文化 地方文化 

分 类 号:TU984.14[建筑科学—城市规划与设计]

 

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