论我国初级钢琴教育的改革  

作　　者：铁云婵[1] 

机构地区：[1]广东石油化工学院艺术系,广东茂名525000

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2015年第2期209-210,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基　　金：茂名市科技计划项目(项目编号2014085)

摘　　要：初级钢琴教育,是指在初级钢琴教育的过程中,钢琴演奏素质的综合教育,它包括儿童感受音乐的能力,创造音乐的能力,移调的能力,表达曲子的能力,识谱能力和视唱听音能力等,不能单纯的理解为钢琴手型和手指灵活性教育,更不是机械地高抬指教育.本文从我国初级钢琴教育的任务、初级钢琴教育的重点、初级钢琴教育的难点和钢琴教育考核制度所存在的弊端,四个方面进行论述,与国外先进的钢琴教学模式进行对比,找出我国钢琴初级教学中存在的误区,希望对我国初级钢琴教育的发展有所裨益.

关 键 词：初级钢琴教育 音乐素质教育 钢琴教育改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]