浅论《红楼梦》中的思想政治教育观  

作　　者：蒲再明[1] 

机构地区：[1]恩施职业技术学院思政课部,湖北恩施445000

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2015年第2期87-88,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

摘　　要：历经多年,我国四大名著之一的《红楼梦》仍然广为流传,具有积极的现实意义。其思想内容包孕丰富,博大精深,其中的思想教育观时至今日,艺术化地折射出作者超越时代的颇具近代思想教育观等教育观念,颇具研究和借鉴意义。故本文以《红楼梦》中的思想政治理论为视角,简单剖析其对个体的影响,并对其作用的借鉴以及发挥作出一些思考,以期为思想政治教育实效性的提高略尽绵薄之力。

关 键 词：红楼梦 思想教育观念 个体影响 

分 类 号：I207.411[文学—中国文学]