“五步”训练法在《电力拖动》课程实训中的应用实践  被引量:1

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作  者:钱洪程 

机构地区:[1]张家港开放大学,江苏苏州215600

出  处:《科技风》2015年第2期225-225,共1页

摘  要:本文围绕如何提高五年一贯机电一体化专业学生在《电力拖动》课程关于基本控制线路实训教学的质量问题,归纳出"五步"训练法,即介绍接触、精析原理、画图准备、指导规范、巩固提高。并在实际工作中取得了良好的教学效果。

关 键 词:维修电工 实训 

分 类 号:TM921[电气工程—电力电子与电力传动]

 

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