网评詈词的刻板印象消除机制研究  

作　　者：于中根[1,2] 

机构地区：[1]河海大学外国语学院 [2]浙江越秀外国语学院

出　　处：《新闻界》2015年第2期25-29,共5页Journalism and Mass Communication

基　　金：2014年度浙江省哲学社会科学规划课题成果(省部级项目)"Clickers系统在浙江高校英语课堂中的应用研究"(14NDJC245YB);2012年度第二批"江苏省博士后科研资助计划"项目"中国学生英语语言磨饰的回归和阈值假说研究"(1202112C);江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金指导项目"外语磨蚀回归和阈值假说实证研究"(2013SJD740005);中央高校基本科研业务费专项资金资助(2013833914);中央高校基本科研业务费专项资金资助(2014B10514);2013年绍兴市高等教育教学改革重点课题;2014年浙江越秀外国语学院课题(N2014013);2014年绍兴市高等教育精品课程(本科类)"商务英语写作"

摘　　要：信息技术的迅猛发展给浏览新闻带来了极大便利,网络新闻评论亦易如反掌,但由此带来的网评詈词肆虐值得关注。本研究试图从刻板印象的社会心理学视角,研究消除网评詈词的心理策略。通过采集大量的网评实例,本研究探讨了网评詈词的刻板印象消除机制,结果认为:提供增加宿主困难的外归因能分散宿主的注意,减轻刻板印象,从而减少网评詈词的产生和传播;提供典型人物作为榜样亦可淡化刻板印象,弱化网评詈词;启动积极的身份特征能使宿主刻板印象积极化,网评詈词低频化。未来须注重多学科共同合作和交叉研究方能有效控制和治理网评詈词,改善网络环境,促进社会的和谐发展。

关 键 词：刻板印象 网评詈词 增加宿主困难的外归因 典型人物 积极身份特征 

分 类 号：G210[文化科学—新闻学]