专业课教学中学生创新能力的培养  

Cultivating Students' Innovative Ability in the Basic Course Teaching

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作  者:王丽红[1] 坎杂[1] 江英兰[1] 李景彬[1] 张若宇[1] 

机构地区:[1]石河子大学,新疆石河子832000

出  处:《农业网络信息》2015年第1期130-131,共2页Agriculture Network Information

摘  要:创新教育是素质教育的一个重要组成部分。本文认为每个学生都具有潜在的创新才能,要把这种潜能转化为现实中的创新能力,应做好以下几点:加强专业课教师的创新意识、更新教育观念,以培养知识、能力、素质协调发展的创新型人才为目标、更新教学方法和手段,着重培养学生的思维能力和创新能力、改革学生评价制度、注重培养学生的"问题"意识、注重学生创新兴趣的培养。Creative education is an important component of quality education. This article considered each student had potential innovation ability, and it could be done as follows to bring this potential into reality ability:strengthening innovative consciousness and educational concept of basic course teachers, updating teaching methods and means to foster innovative talents with knowledge, ability and quality coordinately developed, cultivating students’thinking ability and innovative ability, reforming their evaluation system and paying attention to students’problem consciousness and innovation interests.

关 键 词:创新能力 专业课教学 评价制度 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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