改进和加强大学生法制教育应重点培养“法治”观念  

作　　者：鲁昕[1] 

机构地区：[1]曲阜师范大学马克思主义学院,山东曲阜273165

出　　处：《吉林省教育学院学报》2015年第2期11-13,共3页Journal of Jilin Provincial Institute of Education

基　　金：作者主持的教育部人文社会科学研究专项任务项目"思想道德修养与法律基础课教学中法制教育实效性问题研究"(项目批准号:12JDSZK024)的阶段性成果

摘　　要：从1978年的第十一届三中全会明确提出"健全社会民主和加强社会主义法制"开始,大学生的法制教育已经走过了30多年。大学生法律素质的高低,直接影响着我国社会主义法治建设的步伐、关系到依法治国方略的能否实现。作为高校思想政治教育的一部分的法制教育,对培养具有全面法律素质的现代合格公民具有重要作用。改进和加强高校法制教育,重点培养大学生的"法治"观念,既是理论所需要,更为实践所期盼。

关 键 词：大学生 法制教育 法治观念 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]