普通高校体育弱势群体考核机制研究  

作　　者：许兰[1] 

机构地区：[1]中国药科大学体育部

出　　处：《体育世界》2014年第10期35-37,共3页Sports World(Scholarly)

基　　金：江苏省教育厅高校哲学社会科学(项目编号:2013SJD890019)

摘　　要：本文主要对普通高校体育弱势群体的类型及其成因进行了论述。总结了目前高校体育弱势群体考核机制的现状,分析了其存在的不足,并从采取个性化评价、建立学生体育档案、引入积分考核概念三个方面对现行的考核机制进行了改进。提出修订法规政策;建立师资队伍;加强理论知识教育;设定合理的考核机制;建立弱势群体服务体系等可行性的建议。

关 键 词：高校弱势群体 考核 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]