国际化办学模式的探索与实践——以浙江理工大学材料与纺织学院为例  被引量:5

Exploration and Practice of International School-running Mode——Case Study of College of Materials and Textiles,Zhejiang Sci-Tech University

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作  者:周颖[1] 周岚[1] 余厚咏[1] 王騊[1] 胡国樑[1] 

机构地区:[1]浙江理工大学材料与纺织学院,杭州310018

出  处:《浙江理工大学学报(社会科学版)》2015年第1期70-73,共4页Journal of Zhejiang Sci-Tech University:Social Sciences

基  金:浙江理工大学教育教学改革项目(YL1316);浙江理工大学"纺织科学与工程"重中之重一级学科教学改革研究项目(2013JG02)

摘  要:高等教育国际化背景下,浙江理工大学材料与纺织学院围绕"构建有一定国际影响的高水平研究教学型学院"的发展战略,依托优势学科,对国际化办学模式进行了积极探索与实践,成效显著。作为一所拥有百余年积淀的传统学院,其在加快推动国际化进程、全面提升国际化水平过程中的具体实践和主要成果,具有较强的示范意义和较高的推广价值。Under education internationalization background,School of Materials and Textile,Zhejiang Sci-Tech University focused on the development strategy of "constructing a high-level research-based school with certain international influence"and depended on preponderant disciplines to actively explore and practiced international school-running mode.The achievements are outstanding.As a traditional school with more than hundred years of accumulations,concrete practice and main achievements of School of Materials and Textile in the process of accelerating internationalization and comprehensively enhancing internationalization level have strong demonstration significance and high promotion value.

关 键 词:国际化 高等教育 特色 成效 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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