类比教学在计算机网络教学中的运用  

The Application of Analogy in Teaching Computer Network

作　　者：安子强[1] 

机构地区：[1]新乡学院计算机与信息工程学院,河南新乡453003

出　　处：《新乡学院学报》2014年第12期74-76,共3页Journal of Xinxiang University

基　　金：河南省教师教育课程改革研究课题(2014-JSJYYD-126)

摘　　要：针对计算机网络课程内容多、概念抽象等特点,探讨了运用类比手段把抽象问题具体化的方法,以帮助学生掌握和理解抽象概念。教学实践表明,类比教学能使复杂、抽象的问题形象化,学生易于接受,在学习过程中还能触类旁通,提高了学生自主学习的能力。Computer network course has the characteristics of rich theoretical knowledge and abstract concepts.In this article,the author discussed the method of specifying the abstract concepts to help students master and comprehend the concepts.Teaching practice proved that analog teaching can visualize the complicated and abstract problems,and help students understand and analogize,and improve the self-regulated learning.

关 键 词：计算机网络 类比 主动学习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]