基于多元线性回归模型的现代农业远程教育影响因素分析  

作　　者：陈丽妮[1,2] 

机构地区：[1]浙江大学生物系统工程系,杭州310058 [2]杭州市农业教育培训中心

出　　处：《现代化农业》2015年第2期52-54,共3页Modernizing Agriculture

基　　金：浙江大学远程教育学院资助课题(2013X10)

摘　　要：近年来,国家对农业的投入力度有增无减,而农业类远程教育却面临着规模逐年缩小的困境。新型职业农民概念的提出对现代农业远程教育发展有怎样的影响,现代农业远程教育发展的影响因素有哪些,是目前农业教育相关部门需要研究的问题。本文通过对现代农业远程教育背景变化的定性分析和基于多元线性回归模型的现代农业远程教育影响因素定量分析,最终得出现代农业远程教育应与农村实用人才发展紧密结合这一结论。

关 键 词：农业远程教育 影响因素 模型分析 多元线性回归 

分 类 号：S-4[农业科学]