大学生榜样教育研究  

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作  者:花冬进[1] 吴杰[2] 

机构地区:[1]南京工业大学政治教育学院,江苏南京211816 [2]南京工业大学团委,江苏南京211816

出  处:《现代妇女(理论前沿)》2014年第12期I0038-I0038,共1页Modern Women

基  金:南京工业大学2013年校党建与思想政治教育研究课题:多元思潮下榜样教育的创新研究--以"我的青春故事"为例;课题编号:SZYB2013028

摘  要:榜样教育一直是古今中外重要的教育方法。自我国教育体系不断健全以来,榜样教育在大学生教育中就起到重要作用。本文从心理学角度研究了大学生开展榜样教育的适用与优越性,并提出了当前大学生榜样教育的几点建议。

关 键 词:榜样教育 大学生 心理学 建议 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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