中国的“文艺复兴”——近代中国西学思想的兴起和发展  

作　　者：李琳[1] 

机构地区：[1]天津大学国际教育学院,天津300072

出　　处：《教育教学论坛》2015年第11期93-96,共4页Education And Teaching Forum

摘　　要：中国近现代的主流思想和文化精神,用一句话概括,应该就是"向西方学习"。在那个动荡不安的年代,中国思想界发展兴盛,异常活跃。在中国几千年的历史长河中,这是最激烈的一次全民思想解放运动,其意义是不容忽视的。"西学"思想的最终目的是在于救国图存,并且丰富中国的文化。"西学"无论是在当时还是在现在,都极大地促进了中国的发展和加速了中国的现代化。因此,"向西方学习"具有历史性的深远意义。本文将对西学的兴起和发展过程作总体介绍,并对各时期的西学思想做出评论。最后,本文将提出中西文化交融和民族性的话题,并提出自己的看法。

关 键 词：西学 中国近代 西化 全盘西化 民族性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]