建立大学生成长档案的意义与方法  

作　　者：华苗青[1] 

机构地区：[1]南京晓庄学院行知学院,江苏南京211171

出　　处：《开封教育学院学报》2014年第10期72-73,共2页Journal of Kaifeng Institute of Education

基　　金：2013年度江苏省高校哲学社会科学基金立项项目;2013年度高校哲学社会科学基金立项项目;项目编号:2013SJDFD Y073

摘　　要：探讨分类招生与分流培养模式下,建立学生成长档案对辅导员、学生、学生管理、及档案的利用水平四个方面的积极意义,并且在实践的基础上提出了成长档案的建立方法。

关 键 词：成长档案 分类招生 分流培养 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]