微型学习视频在翻转课堂教学中的设计与应用  

作　　者：罗柳垠 芦丽萍[1] 

机构地区：[1]天津师范大学教育科学学院教育技术系,天津300387

出　　处：《计算机教育》2015年第2期32-35,共4页Computer Education

摘　　要：从微型学习视频的特点出发,以C语言程序设计课程为例,介绍在开展"翻转课堂"教学改革的过程中,如何针对教学的重点和难点设计制作系列微型学习视频,指出微型学习视频能有效地促进学生的自主学习、小组协作学习和拓展学习。

关 键 词：微型学习 微型学习视频 翻转课堂 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]