高校辅导员对精神疾病学生进行鉴别并有效处理的方法  

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作  者:孙艳[1] 罗洁琴[1] 郑素瑾[2] 

机构地区:[1]南昌工学院学工处心理健康教育中心,江西南昌330108 [2]北京培黎职业学院,北京100085

出  处:《科教导刊(电子版)》2015年第5期24-24,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘  要:目前,随着社会的发展、独生子女的增多、生活压力的增大等,高校中也常常出现诸如大学生精神疾病问题,如一些学生患上抑郁症、精神分裂、躁狂症等,造成其本人、家庭、学校、社会等较大的痛苦及负担。而作为工作在高校第一线的辅导员来说,能够及时对精神疾病学生进行鉴别并采取有效的处理方法显得尤其重要。而且辅导员作为大学生思想政治教育者、健康成长的指导者和引路人、人生教育导师等,与大学生接触较多,对学生情况比较熟悉,比较容易及时掌握第一手资料,及时发现问题学生并进行合理的处理。

关 键 词:高校辅导员 大学生 精神疾病 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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