让开学典礼成为校园的励志舞台  

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作  者:贾宪章 

机构地区:[1]《新课程研究:基础教育》编辑部

出  处:《新课程研究(上旬)》2015年第3期1-1,共1页New Curriculum Research

摘  要:又到开学时间,开学典礼也就自然成为校园里最热的话题。作为一种教育舞台,其初衷绝不仅是一次针对少数师生的仪式化“表演秀”,更不应是一个忽略师生需求的形式化“炒作点”,而是通过这个特殊的舞台情境,及时激活师生们的“自觉模式”,尽快摆脱假期生活束缚,尽快还原正常的校园状态;及时激活师生们的“进取轨迹”,尽快确立崭新目标,尽快确定有效航向;

关 键 词:开学典礼 舞台 校园 励志 假期生活 师生 仪式化 激活 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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