“好课”双顾教学改革初探  

作　　者：刘忠勋[1] 

机构地区：[1]辽宁科技学院思政部,辽宁本溪117004

出　　处：《商情》2015年第2期207-207,共1页

基　　金：辽宁省教育科学规划课题（JG14DB211）;辽宁科技学院教改项目（2014-76）.

摘　　要：“好课”双顾与“好课”共享都是思政课教学改革过程中，解决教学问题的一种教学方法。“好课”双顾更加强调达到效果的条件性。实现“好课”双顾需要在概念的理解、“双顾”时间的定位、授课效果的定位上进行科学把握才能真正实现“好课”。

关 键 词：“好课”共享 “好课”双顾 定义 条件 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]