图书馆粘滞知识测度模型研究  

Research on the Measurement Model of Library's Sticky Knowledge

作　　者：蒋一平[1] 

机构地区：[1]浙江工业大学图书馆,浙江杭州310014

出　　处：《现代情报》2015年第2期36-40,共5页Journal of Modern Information

基　　金：2012年浙江省社科联研究课题"基于知识转移模式的高校图书馆组织创新研究"(项目编号:2012N80)

摘　　要：现有关于粘滞知识的研究主要从粘滞知识成因出发,探讨粘滞知识转移的模式,提出降低知识粘滞的对策,粘滞知识的测度鲜有提及。图书馆情境下,本文根据DIKW层级模型,梳理了信息与知识的关系;借鉴Shannon信息熵理论,提出图书馆粘滞知识测度基本模型;并根据测度模型的特征,提出对图书馆的启示。Based on the causes of the sticky knowledge, the existing studies mainly discussed sticky knowledge transfer mode, and then put forward measures to reduce sticky knowledge. These studies rarely mentioned the measure of sticky knowl- edge. Accouding to the DIKW- modle, the article teased the relationship between information and knowledge. Reference to the Shannon information entropy theory, the research put forward the measurement model of sticky knowledge and the enlightenment significance of the library.

关 键 词：图书馆 粘滞知识 测度模型 

分 类 号：G250.1[文化科学—图书馆学]